RSS Feed

Definisi, Fungsi, Ciri-ciri AVA

Posted by bayu dwi permana putra

Audio: radio (suara)

Visua : grafik, gambar, dapat dilihat

Audio Visual : kombinasi antara gambar dan suara

Pengertian AVA : alat bantu yang mengkombinasikan antara suara dan gambar

Fungsi AVA

  1. Fungsi Atensi: menarik dan mengarahkan perhatian komunikan untuk berkonsentrasi pada isi dakwah yang berkaitan dengan makna visual yang ditampilkan.

  2. Fungsi Kognitif: memperlancar pencapaian, bertujuan untuk memahami dan mengingat pesan yang disampaikan.

  3. Fungsi Kompensatoris: membantu mengakomodasi komunikan yang lemah dan lambat dalam memahami uji materi dakwah

Ciri-ciri AVA

    1. Rudi Bretz (1977)

      1. Suara

      2. Visual

      3. Gerak : gambar visual, garis, simbol

Delapan 8 klasifikasi media klasifikasi media

  1. Media audio audio visual gerak : tv

  2. Media audio visual diam : slow-scan tv

  3. Media audio semi gerak : tulisan jauh

  4. Media visual gerak : film bisu

  5. Media visual diam : faximile

  6. Media visual semi gerak

  7. Media audio : radio

  8. Media cetak : koran

    1. Omar Hamalik (1985)

Empat (4) klasifikasi media pengajaran :

      1. Alat-alat visual yang ditulis: filmstrit, transparansi, micro projection, papan tulis, dan lain-lain.

      2. Alat-alat yang bersifat auditif atau hanya dapat didengar: phonograph record, radio, rekaman

      3. Alat-alat yang dapat didengar dan dilihat: tv, film, benda-benda tiga dimnsi

      4. Dramatisasi, bermain peranan sosidrama, sandiwara dan lain sebagainya.

    1. Gagne

Tujuh (7) pengelompokan media

Benda untuk direkomendasikan:

  1. Komunikasi lisan

  2. Gambar cetak

  3. Gambar diam

  4. Gambar gerak

  5. Film bersuara

  6. Mesin belajar

Cara Penggunaan AVA yang Efisien

    1. Digunakan untuk menampilkan rangkuman secara urut

    2. digunnakan untuk menampilkan visualisasi statistik dengan mempersiapkan grafik

    3. digunakan untuk mengilustrasikan dan menguatkan pendapat

    4. Untuk memperjelas ide-ide kita secara nyata

    5. Memperhatikan audiens tentang kunci pemikiran

    6. Tidak memberikan copian/handout pada peserta

    7. Tidak membaca apa adanya

    8. Tidak menggunakan copian

Source from student`s HW resume

Ditulis pada oleh warto

0 komentar:

Posting Komentar